第214节 (第2/2页)

依现下的世道，这样的性子总好过懦弱天真，优柔寡断。即使稍显凶悍，至少能让他活下去，不会随意被人欺凌。

    ??桓容摸摸下巴，好吧，不是“稍显”。

    ??但他乐意这么用，怎么着吧？

    ??“饿了没有？”定了定神，撇开危险的话题，桓容笑道，“阿黍亲手炖了羊汤，已熬了一个多时辰。”

    ??“我知道。”袁峰用力点头，“我进帐时闻到香味。”

    ??“喜欢蒸糕还是稻饭？”

    ??“都好。”袁峰顿了顿，期待的问道，“阿兄可以为我讲诗吗？”

    ??“好啊，你读到哪里了？”

    ??桓容挥手推开供词，将袁峰拉到身边，随意铺开竹简。看着熟悉的词句，神思有刹那飘远，以致漏听了袁峰的回答。

    ??“阿兄累了？”

    ??“有点。”胡乱点点头，桓容再次询问袁峰读到哪里，开始为他逐字逐句讲解。

    ??袁峰掌握的词汇量十分惊人，理解力也相当高，无论桓容说多少，似乎都能当场消化。无论当下还是后世，都是百分百的神童。

    ??讲解的过程中，桓容既有成就感，又有几分慨叹。

    ??原身十岁出门游学，熟读先贤经义，完全能出口成章；眼前的小孩不过五岁，就能熟读国风，了解大意。

    ??不怪魏晋士族繁荣几百年，甚至一度同天子共掌权柄。寒门只能眼巴巴瞅着，至隋唐创立科举制度，仍熬了许久方才翻身。

    ??所谓超越在起跑线上，绝不是一句空话。

    ??后者尚未迈步，前者已经撒丫子狂奔百米，这样的的距离，真不是一朝一夕能够拉近。

    ??“可觉得累？”读过三首秦风，桓容停下。

    ??“不累。”袁峰摇摇头，认真道，“大父教导，《诗经》启蒙，之后读《春秋》。太史公的《史记》也要详记。幼学之前需能熟背家谱。”

    ??袁峰声音清脆，掰着指头一个个列举。

    ??数完一个巴掌，桓容已经不想再多说什么。

    ??在后世人看来，这样的教育方式极不可取，实属压迫儿童有没有？

    ??可惜的是，当事人压根不觉如何，该读的读，该背的背，觉得空闲时间太多，更主动为自己加量。

    ??玩耍？

    ??袁峰皱皱眉头，扑扇两下睫毛，满脸不赞同。

    ??“峰已非孩提，勤学为上，怎可醉心玩耍。”

    ??翻译过来，本公子年满五岁，九连环分分钟的事。其他游戏纯属浪费时间，不屑为之。

    ??桓容再度无语。

    ??孩子，再这么精英下去，很容易没朋友。

    ??“阿兄希望我玩耍？”袁峰看向桓容，似乎在表示，只要桓容说，他一定会照做。

    ??桓容暗中叹气，抚过他的发顶，语重心长道：“我只希望你不要太累。余下的，按照素日习惯就好，无需刻意改变。”

    ??“诺！”

    ??袁峰笑了，胖乎乎的小手握住桓容，口中道：“阿兄对我好，我会记得！”

    ??刹那之间，像有猫爪在心头撩过，只让人心肠发软。

    ??桓容回握小手，尤觉得不够，干脆将小孩抱到怀里，一边拍着小孩的背部，一边四十五角望天，他明明不是个绒毛控啊……

    ??孩童对善恶最为敏感。

    ??桓容做到以诚心相待，袁峰感知他的善意，竖起的屏障不断削弱。

    ??随着相处的日子增多，两人的关系越发的好。时常能看到桓容抱着孩子四处溜达，要么就是袁峰抓住桓容的衣袖到处走。

    ??众人看在眼里，从最初的惊讶到习惯，再到视为日常一景，不过短短数日，可谓接受度良好。

    ??荀宥仍存担忧，几番同贾秉书信，后者非但没改变主意，反劝他接受现实，并在信中暗示，养好这个孩子对桓容大有裨益。

    ??“太后有意抚慰袁氏，宫中传言将封国伯。袁真虽叛，袁氏分支仍存，并有庶子留在族内。近有袁氏上奏，请袁峰归还族中，由族人抚养。”

    ??袁氏的意图显而易见，为的就是袁真留下的金银，以及朝廷授封的爵位。至于袁峰，接回族中还不是任由揉搓。

    ??况且，以时下的医疗条件，五岁小儿极容易夭折，袁峰未必能活到成年。

    ??贾秉的建议是，尽量劝说桓容，无论如何不能让袁峰离开。必要时，完全可以和袁氏翻脸。若对方纠缠，大可将人直接“打”走。

    ??消息送到不久，南康公主的书信接踵而至。信中证实朝廷有封爵之意，并言，对桓容的封赏被推迟，反而有借机削弱的企图。

    ??“广汉有妖贼，诈称汉归义侯子，借日食之名，称朝廷无道，聚众万余谋逆，声势不小；陇西妖人李高诈称成主子，踞涪城自立，逐梁州刺使。益、梁二州刺使上表，请朝廷派大军讨伐。”

    ??“朝中有人指寿春平叛，欲借幽州之兵，此借无异于夺，阿子不可不防！”