第89节 (第2/2页)

在青春期，叛逆点不是不可以理解，但姜齐叛逆的是不是有点过头了？”

    ??“要我说，你们家长的责任很大！”

    ??王老师是调查过姜齐的，他是从小学部升上来的，他们学校教学质量不错，生源也不错，极少会出这种自暴自弃型学生。

    ??是的，姜齐完全是自暴自弃。

    ??他根本不学，甚至非常排斥学习。

    ??他本以为这孩子从小就这样，去小学部一问才知道这孩子小学几年都是年级第一，到了升初中那年不知道怎么了突然就开始叛逆了。

    ??比别的小朋友叛逆的早了很多啊。

    ??他万分不解，甚至去调了他历次的成绩，发现了很大的问题。

    ??他的成绩不是缓慢下降的，是某一次突然降下去，再也没起来。

    ??很像是自暴自弃。

    ??后来再根据他的观察，他更是很着急，他非常想联系上姜齐的家长，告诉他们，姜齐这孩子好像在放弃自己。

    ??不止是成绩，是方方面面都在放弃自己。

    ??但姜齐入学信息表上的号码永远打不通，家长永远联系不上。

    ??他无能为力。

    ??但转机竟然突然就出现了，这几个月这孩子不知道是怎么了，很明显感觉到他身上有了向上的精神，成绩也有了很大的进步。

    ??不过王老师最开心的不是他成绩上升了多少名，而是他看到姜齐在往上走。

    ??精神上的往上走。

    ??王老师很欣慰，更想教育教育姜齐的家长了。

    ??看看嘛，孩子还是有救的，家长得多关心关心。

    ??想到这，他又说：“孩子正在叛逆期，你们做家长的要学会关心孩子，你看看最近不是挺好的吗，成绩有了非常大的进步。”

    ??姜柚听得一愣一愣的。

    ??青春期，叛逆期，关心孩子，这些东西她听都没听过。

    ??她那个世界哪有这些玩意。

    ??就是到了这个世界也没学到这些呢。

    ??她只能点头：“好的老师，我会注意的。”

    ??她回去马上就查青春期是什么意思。

    ??班主任对姜柚的态度十分满意。

    ??对家长就要有这种态度，有了这种态度，何愁孩子不会上进！

    ??他满意地放姜柚走了。

    ??姜柚走出办公室，拿出手机搜索刚刚老师说的那几个词：青春期、叛逆期、关心孩子。

    ??搜了一圈终于明白了是什么意思。

    ??原来姜齐是个叛逆孩子啊。

    ??没看出来啊。

    ??正想着，旁边路过一对别班的家长孩子，那家长揉揉孩子的头发，语气充满欣喜：“这次进步很大，妈妈给你奖励，你想要什么，妈妈给你买！”

    ??姜柚在旁边听了，默默学习。

    ??原来有进步要给奖励啊，学到了学到了。

    ??姜柚决定做一名合格的家长，努力管教青春且叛逆的姜齐。

    ??此时的姜齐已经在教室等待了，所有同学都被家长带走了，就剩他了。

    ??他抓了抓自己的红发，不停地往外面看，想着姜柚怎么还不回来。

    ??班主任到底说了什么啊？

    ??过了好一会，他终于看到了姜柚的身影，急忙起身，小心探查姜柚的神色，却什么都看不出来。

    ??他有点不知所措，别人家开完家长会都是什么样的啊？

    ??突然，一只手伸到了他的脑袋上，轻轻揉了两下。

    ??姜齐整个身子瞬间绷直，他不敢置信地看去，看到姜柚在揉他的头发。

    ??她她她……她在干嘛！

    ??一种奇奇怪怪的感觉蹿上他的心脏，他好像第一次知道了与家人亲近是什么感觉。

    ??那感觉怎么说呢，就是他觉得这种揉脑袋的行为非常幼稚，非常无用，可心脏又仿佛被羽毛轻轻拂过一样，有点痒痒的。

    ??痒的他嘴角有点控制不住想要弯起。

    ??他使劲把嘴角压下去，语气仿佛很不情愿：“你干嘛啊。”

    ??姜柚揉了几下收回手，心里小小感叹一下真像摸狗狗一样。

    ??她学着刚刚那个家长说的，对姜齐说：“王老师说你这次进步很大，我要给你奖励，你想要什么我都给你买！”

    ??这话姜柚说的十分有底气，她现在超有钱的！

    ??姜齐却愣住了。